学霸的培养系面板 第146节(2 / 4)

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  “你们两个也要和徐昀学着点,可千万不能给咱寝室拖后腿。”
  “争取出来三个王者。”
  听到只有三个王者,赵岳峰面露疑色,随口向钱于东问了句。
  “那你呢?”
  “我当然是安心做一个青铜了,三个王者怎么着也能带我飞。”钱宇东抬起头光明正大的回答。
  顿时迎来赵岳峰和周奇两个人的白眼。
  “我们鄙视你。”
  秦向新和唐延山以及何安泰他们,似乎还有什么话要和徐昀说,公开课结束后并没有第一时间离开,而是继续坐在原位等,待讲台上没多少人后这才起身。
  “这场公开课讲的真棒啊,不知道你以后有没有想留校的打算?”
  秦向新停在徐昀身旁,对刚才课上表现高度称赞的同时又抛出一个问题。
  听完这场公开课,他对徐昀又有了新的打算。
  既然徐昀要继续学习没时间经常开课,那就让其先和学校绑定在一起,等彻底毕业后就可以直接留在学校任教。
  徐昀暂时没想过彻底毕业后的规划,突然听到秦向新这句话没有立刻回答。
  正当他思索着时,耳旁突然响起了何安泰的声音。
  “秦院长这个提议你可以好好考虑,说不定以后就是咱京大最年轻的教授了。”
  “我会仔细考虑的。”徐昀闻言点点头回答。
  “你不用有什么心理压力,反正你要是读博的话距离毕业还早。”秦向新注意到徐昀的神情,抬手微笑着解释了句并补充道:“啥时候想好直接来找我就行。”
  这时旁边唐延山听着几人谈话也有些忍不住,不由得主动插嘴接了句。
  “徐昀。”
  “你讲课的天赋可是越来越强了啊。”
  “说真的连我都有些羡慕。”
  他这话还真没说错,对于一位老师来讲,学生能轻松理解掌握自己所讲述的内容,这是对他教学水平的最大肯定。
  徐昀自然明白唐延山的意思,随着他各项能力均有较大幅度的提升,能够非常简单的对问题进行剖析得到其核心本质并总结规律,学生知道了这份规律学习起来自然变得容易。
  能想象等他完成毕业论文拿到进阶任务奖励,使得各项能力再次提升。
  这种能力优势还会进一步增加。
  照这么看的话,将来要是自己成为教授,不带几个学生还真有点浪费。
  “可能是我对数学的理解加深,才更清楚该如何讲述某个问题吧。”
  “应该就是这个原因。”唐延山认同徐昀的回答,点点头又把话题岔到另一件事上面:“你的本科毕业论文完成的怎么样了?”
  “目前有了方向,等完成初稿再向唐教授您请教。”徐昀如实回答。
  但话音刚落便见唐延山连忙挥手。 ↑返回顶部↑


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