天才基本法_分卷阅读_195(4 / 4)
“各位老师大家上午好,我们小组编号为205912, 建模大赛选题为b题:疑犯追踪。
此前她已经演练过几遍主讲内容,所以很流畅地开始问题分析和主旨阐述。
7分钟后,她完成所有陈述。
台下一片沉寂。
“背得很熟。”过了一会儿, 才有名女教师抬头,淡淡地说了一句。
当时林朝夕参加哲学系毕业论文答辩时,也收到了这么一句评价。但他们系老师和现在这位女老师说话时的神情态度完全不同。
光从这位女老师的眼神中,林朝夕就可以看出,她大概认为,她是来蹭奖的。 ↑返回顶部↑
此前她已经演练过几遍主讲内容,所以很流畅地开始问题分析和主旨阐述。
7分钟后,她完成所有陈述。
台下一片沉寂。
“背得很熟。”过了一会儿, 才有名女教师抬头,淡淡地说了一句。
当时林朝夕参加哲学系毕业论文答辩时,也收到了这么一句评价。但他们系老师和现在这位女老师说话时的神情态度完全不同。
光从这位女老师的眼神中,林朝夕就可以看出,她大概认为,她是来蹭奖的。 ↑返回顶部↑