天才基本法_分卷阅读_205(1 / 4)

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  在这样不频繁的联系中,林朝夕能感到一丝心结。那是属于当时的她,在集训营食堂面对要离开的裴之时,所留下的心结。
  短暂吃惊后,梅老师也回神:“裴之啊,有什么事明天再说吧,老师这里还有事。”
  “我因为老师的事情来的。”
  林朝夕从沉思中回神,很是不解地看着他。
  “我来暂代她的家长。”
  林朝夕微低头,男生食指虚指着她。
  林朝夕猛地抬头,点着自己的鼻子:“???”
  裴之点了点头。
  林朝夕脑海中浮现出老林刚才的话——“我被叫家长了,你替我去一下。”
  她咽了口口水,什么第二春啊?
  这比第二春可怕多了。
  同样震惊的还有办公室里的十来个人。
  学生们在偷笑,家长们面面相觑,最后大家集体看向两位老师。一切都很像一出闹剧,她是闹剧的中心,裴之是闹剧的始作俑者。
  “胡闹!”梅老师猛一拍桌,“林、朝、夕!”
  一位学生母亲低声笑道:“小男朋友来帮小女朋友啊?”
  裴之气质沉稳,不为所动。
  “林朝夕的父亲,是我从小到大的老师。”裴之很自然地接过话头,“老师现在要上课,所以找我来。”
  他解释了道:“而且我想,叫家长的主要目的,是为了解决孩子的问题。如果能解决问题,那么谁在这里,都没什么太大区别?”
  “年纪不大,口气不小。”一位学生家长忍不住了。
  “那我们试试看吧,看你能解决什么问题?”这时,一直没开口的教导主任,很有兴味地看着裴之。
  裴之点了点头。
  教导主任又看着满屋子的学生和家长,说:“现在,有一群孩子打架,他们的家长也都在,你看怎么断一下这个案?”
  办公室里又是一阵小声抗议,不过王主任只是笑,随后示意裴之说话。
  “打架的地点在哪里?”裴之问。
  学生们都低着头,憋着就不回答他,办公室又沉默了那么十几秒。
  家长们都在捅自己的孩子,反而8班班主任老师,有点看好戏地望着裴之。
  “断案不简单吧?”教导主任也说。
  这时,林朝夕开口:“在学校后门,靠近围墙的小树丛。”
  “东边西边?”
  “西南角。”林朝夕想了想,大概明白裴之的意思,“种着木槿和红叶李的那个角落。” ↑返回顶部↑

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