反派他只想学习[穿书]_分卷阅读_30(2 / 4)

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  季灿看了眼李诺手里的书,初一数学,这确实挺随便的……
  不止季灿,周睿森也发现了他的变化,他是最不理解的那一个,甚至是非常郁闷:“不是吧?你真的要学习了?这有什么用?反正看了也就考那样。游戏不好玩吗?妹子不香吗?”
  李诺:“不好玩,不香。”
  周睿森再接再厉:“今晚召唤师峡谷见,高一有个小子特别跳,我和他们约了pk,正好去修理他一顿。”
  李诺:“不去。”
  “去吧去吧,打完后我请你吃鸡!”周睿森抓着李诺手臂疯狂摇晃,他身型本就高大,现在撒起娇来有一种摧枯拉朽的力量感。
  简直令人窒息。
  李诺忍无可忍把矿泉水瓶塞进周睿森嘴里,世界安静了。
  除了李诺外,季灿发现吴阮也在学习。
  本来季灿对吴阮没什么好印象,然而今天,许久不见的吴阮找他问了一个着名的量子力学思想实验——薛定谔的猫。
  这是奥地利物理学家薛定谔提出的一个量子力学思想实验。
  把一只猫放在一个不透明的箱子里,同时在箱子里放着放射性物质和毒药瓶,如果放射性物质衰变,则会触发机关打破药瓶,造成猫死亡。
  按照量子力学观点,放射性物质处在即衰变又不衰变的叠加状态。
  也就是说,在未打开箱子前,这只猫处于即死了又活着的状态。直到打开箱子,猫的波函数坍缩,这只猫的状态确定为或者死了,或者活着。
  或许这个思想实验依旧晦涩难懂,但随着网络以及物理科普类知识的普及,从某种程度上来说,薛定谔的猫已经从思想实验变成一只网红猫了。
  人们可能不清楚这个实验具体是什么意思,但不少人都听过“薛定谔的xxx”格式的句子,以此来类比可能发生、也可能不发生的事情。
  如果吴阮这次来直接问他“薛定谔的猫是什么意思”,季灿肯定打发他自己去查资料。
  但这一次,吴阮却是做了一定功课才过来的,他问季灿:“为什么我们打开那个不透明的箱子前,猫是处在一种即活着又死了的状态呢?而不是或者活着,或者死亡?”
  这让季灿有了一点儿兴趣。
  “这就要从经典的量子物理的状态说起,”季灿拉出了一张草稿纸,随意比划着,“在弄清楚为什么是“即活着又死了”而不是“或者活着或者死亡”前,你需要了解一个概念:叠加态。”
  ……
  漫长的谈话结束后,季灿随口鼓励了吴阮一句:“你理解能力还可以。”
  “是、是你讲得好。”吴阮双颊通红,紧张得一批,连看家本领优雅笑都忘了使出来。
  他没想到季灿竟然真的帮他解开了这个问题。
  最开始,吴阮只是找个高明的借口想接近季灿。
  毕竟他是一个合格的绿茶,可以变成目标人物喜欢的任何一种模样。既然季灿喜欢学习,他当然也可以好好学习。
  然而没想到,他看着那只猫,竟然真的被困住了。
  特么的为什么是“即活着又死了”?而不是“或者活着或者死亡”?!
  猫又没有影分身!!
  更让他没想到的是,季灿在短短十几分钟内就用浅显易懂的解释点化了他。 ↑返回顶部↑

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