看着你_分卷阅读_1（1 / 2）
《看着你》作者：sherry134
文案
如果我折断翅膀跌进井里也决不会希望借助你的力量飞翔。
内容标签：都市情缘
编辑评价
表面上看再正常不过的师生恋年下攻了。
杨乐同学很聪明，思路清晰，条理分明，对照顾自己和他人很拿手。沈涵是个老师，可惜眼睛因为一次意外看不见了，带着这样让人置疑的外部缺陷教授着大学弹性力学课。 在讲台上侃侃而谈，光彩夺目的沈涵回了家就恢复了本来面目，还是个孩子气很重的家伙。
也许有点一见钟情的因素，也不排除由怜生爱的可能，杨乐和沈涵开始了单纯的师生交流关系。
不管因为什么开始，在这个过程中，彼此在心中有了位子，会为对方担心，会让对方牵挂。这种感觉一点点强烈，足以深厚到可以慢慢地将沈涵心伤的过往连根拔去。
文中人物跟环境的关联很有趣。沈涵不似表面看上去那么文弱，他会利用身边现有的条件保护自己。效果很周到，也很成功。杨乐也不是那么无敌，万事一把罩所有问题迎刃而解，他脆弱迷茫的时候，他老妈一度搞错他的攻受方向。
第一章
走进教室的时候，已经打过铃了。从后门往前走，看见岑诚在第一排指着旁边的空位子朝自己挥挥手。慢悠悠的晃过去。班上仍是一片喧哗打闹声。“老师还没有来吗？”杨乐边坐下边问，岑诚耸了一下肩膀：“谁知道？”
又过了几分钟，教室的前门被推开，探进来一根金属制的长棍。跟着走进来一个看起来很年轻的男子。穿着条淡蓝色洗得有点儿发白的牛仔裤，上身是件方格的浅色短袖衬衫。脸上带着一种不经常做户外活动的白皙。
班上一下子就安静了下来。
“大家好。我是你们这学年里弹性力学的老师，沈涵。”他顿了一下，“如你们所见，我是个百分之百的盲人。”
韩毅用肘子轻轻撞了左边的岑诚一下，小声的讲：“你说他会不会是骗我们的。等我们以后逃课的时候，再把我们一个一个的揪出来。”岑诚安抚性的朝他笑了下，又作了一个收声的动作。后排的几个女生也压低了声音嘀咕起来：“好厉害啊！”“可是好可惜哦，工学院难得有个老师长得这么好的……”
听着周围或是惊奇或是赞叹的窃窃私语，杨乐微微的皱了下眉头。学院在搞什么？这样的老师，课件是不指望他了，板书什么的也不方便。难道就凭口头的讲解吗？工程力学专业里材料方向最重要的必修课。并不是说自己对残疾人有什么偏见，但也应该做些力所能及的事情吧。算了，还是自己多买些参考书看好了。
等着台下炸开锅一样的议论声平息下来，沈涵继续说：“你们可能会担心上课的质量。我也不否认讲课时会给你们带来的困难和不便。不过，我从来不会做超过自己能力范围以为的事。尤其是这种传道受业的东西，我还是不敢随便跑出来误人子弟的。”
班上的人都笑了起来。杨乐也不由的动了下嘴角。恩，很可爱的老师。
“不好意思，今天是第一次过工科院的新教学楼上课，刚刚迟到了几分钟。以后不会了。先讲一下我上课的时候对你们的几个小要求，我希望每次课都有一个值日生，帮我擦下黑板，有时画一下图。这样我们的课堂可以更紧凑一些。还有，因为我是个盲人，不能看见你们的样子，没有办法看清你们的样子；所以，请你们无论是上课还是课后，都能多和我交流，谈话。““这样，我至少可以记住你们的声音。”
“好了，我们现在开始上课。”接着，他用手拍拍脑袋，“对这边的新教室真的是不太熟悉，可以告诉我黑板在哪个位子吗？”
班长很快的跑了上去，扶着他走到黑板最左侧，把粉笔也递到了他手里。
沈涵用左手沿着黑板慢慢摸上去，碰到镶了金属框架的左上角时，空着的右手把一个圆形的小磁块“嗒”的贴在了左手定住的位置。然后在旁边写上“绪论”两个字，再把磁块向下移了一段距离，另起一行，用小一号的字体写下“一、弹性力学的发展简史”。
整个过程不快，却极为流畅。板书的行距字距虽然比一般的大，不过字体结构、笔画转折都显得自如漂亮。教室里没有了一丝讲话的声音，象是被震住了一样。
当手里的磁块已经碰到黑板下沿时，沈涵转过身：“我有用完黑板的二分之一吗？”
“用到了。”
“还没呢。右边还空着。”
“你傻了，帮忙擦一下不就好了吗？干嘛为难老师。”
“他明明就是想把事情尽量自己做好。你以为这就是帮他了。”
“帮下忙会累着你呀，能写成这样不是已经很好了吗？” ↑返回顶部↑
文案
如果我折断翅膀跌进井里也决不会希望借助你的力量飞翔。
内容标签：都市情缘
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表面上看再正常不过的师生恋年下攻了。
杨乐同学很聪明，思路清晰，条理分明，对照顾自己和他人很拿手。沈涵是个老师，可惜眼睛因为一次意外看不见了，带着这样让人置疑的外部缺陷教授着大学弹性力学课。 在讲台上侃侃而谈，光彩夺目的沈涵回了家就恢复了本来面目，还是个孩子气很重的家伙。
也许有点一见钟情的因素，也不排除由怜生爱的可能，杨乐和沈涵开始了单纯的师生交流关系。
不管因为什么开始，在这个过程中，彼此在心中有了位子，会为对方担心，会让对方牵挂。这种感觉一点点强烈，足以深厚到可以慢慢地将沈涵心伤的过往连根拔去。
文中人物跟环境的关联很有趣。沈涵不似表面看上去那么文弱，他会利用身边现有的条件保护自己。效果很周到，也很成功。杨乐也不是那么无敌，万事一把罩所有问题迎刃而解，他脆弱迷茫的时候，他老妈一度搞错他的攻受方向。
第一章
走进教室的时候，已经打过铃了。从后门往前走，看见岑诚在第一排指着旁边的空位子朝自己挥挥手。慢悠悠的晃过去。班上仍是一片喧哗打闹声。“老师还没有来吗？”杨乐边坐下边问，岑诚耸了一下肩膀：“谁知道？”
又过了几分钟，教室的前门被推开，探进来一根金属制的长棍。跟着走进来一个看起来很年轻的男子。穿着条淡蓝色洗得有点儿发白的牛仔裤，上身是件方格的浅色短袖衬衫。脸上带着一种不经常做户外活动的白皙。
班上一下子就安静了下来。
“大家好。我是你们这学年里弹性力学的老师，沈涵。”他顿了一下，“如你们所见，我是个百分之百的盲人。”
韩毅用肘子轻轻撞了左边的岑诚一下，小声的讲：“你说他会不会是骗我们的。等我们以后逃课的时候，再把我们一个一个的揪出来。”岑诚安抚性的朝他笑了下，又作了一个收声的动作。后排的几个女生也压低了声音嘀咕起来：“好厉害啊！”“可是好可惜哦，工学院难得有个老师长得这么好的……”
听着周围或是惊奇或是赞叹的窃窃私语，杨乐微微的皱了下眉头。学院在搞什么？这样的老师，课件是不指望他了，板书什么的也不方便。难道就凭口头的讲解吗？工程力学专业里材料方向最重要的必修课。并不是说自己对残疾人有什么偏见，但也应该做些力所能及的事情吧。算了，还是自己多买些参考书看好了。
等着台下炸开锅一样的议论声平息下来，沈涵继续说：“你们可能会担心上课的质量。我也不否认讲课时会给你们带来的困难和不便。不过，我从来不会做超过自己能力范围以为的事。尤其是这种传道受业的东西，我还是不敢随便跑出来误人子弟的。”
班上的人都笑了起来。杨乐也不由的动了下嘴角。恩，很可爱的老师。
“不好意思，今天是第一次过工科院的新教学楼上课，刚刚迟到了几分钟。以后不会了。先讲一下我上课的时候对你们的几个小要求，我希望每次课都有一个值日生，帮我擦下黑板，有时画一下图。这样我们的课堂可以更紧凑一些。还有，因为我是个盲人，不能看见你们的样子，没有办法看清你们的样子；所以，请你们无论是上课还是课后，都能多和我交流，谈话。““这样，我至少可以记住你们的声音。”
“好了，我们现在开始上课。”接着，他用手拍拍脑袋，“对这边的新教室真的是不太熟悉，可以告诉我黑板在哪个位子吗？”
班长很快的跑了上去，扶着他走到黑板最左侧，把粉笔也递到了他手里。
沈涵用左手沿着黑板慢慢摸上去，碰到镶了金属框架的左上角时，空着的右手把一个圆形的小磁块“嗒”的贴在了左手定住的位置。然后在旁边写上“绪论”两个字，再把磁块向下移了一段距离，另起一行，用小一号的字体写下“一、弹性力学的发展简史”。
整个过程不快，却极为流畅。板书的行距字距虽然比一般的大，不过字体结构、笔画转折都显得自如漂亮。教室里没有了一丝讲话的声音，象是被震住了一样。
当手里的磁块已经碰到黑板下沿时，沈涵转过身：“我有用完黑板的二分之一吗？”
“用到了。”
“还没呢。右边还空着。”
“你傻了，帮忙擦一下不就好了吗？干嘛为难老师。”
“他明明就是想把事情尽量自己做好。你以为这就是帮他了。”
“帮下忙会累着你呀，能写成这样不是已经很好了吗？” ↑返回顶部↑