我又双叒叕发芽了_分卷阅读_186（2 / 2）
大概半个小时，两车白华草的花都被分拣完毕了。
最后被放弃的花，堆起来有五分之一的样子——孩子们因为有黑刀作为工具，又是老手，所以在采摘的同时就经过了初步筛选，瑕疵品很少。
白晓原本以为，被放弃的那一小部分会被丢掉。
事实上的确如此，只是丢掉的方式出乎了白晓的意料。
当分拣完毕，就有一个孩子走到了这一小堆花的跟前。他用黑刀在那堆花的外头画了一个圈，然后用刀尖随意点了一下里面的花朵。接着，那堆花就全部瞬间枯萎，然后碎裂成灰，风一吹，就什么也没有剩下了。
白晓瞪大了眼睛，孩子们却是习以为常的样子，并没有看那边，而是自顾自地开始下一步的工作：编织花环。
白晓看了眼臧锋，臧锋微微点头，白晓便问刚才画圈的孩子：“刚才那个，你是怎么做到的？那是魔法吗？”
那孩子刚坐下拿花朵编织花环，闻言抬头，看了眼白晓指着的空圈。然后他歪歪头，疑惑：“魔法是什么？”
白晓一愣，但想想这个世界的“不正常”，于是他又压下讶异，解释道：“就是你刚才做的那样，你画了个圈，那些花一下子就全部变成灰了。”
孩子明白了，然后他摇摇头，无奈道：“不是变成灰了啦，只是肥料处理啊，大家都是这么做的，生来就会，一直都是这么做的。”
语气里，还有对白晓“少见多怪”的嫌弃。
白晓：“……”
我不跟小孩子一般见识。
白晓收回视线，心里记下了这一点：这又是一个“天生”的技能。
臧锋也没有错过这句话，但现在他们对这个世界依旧毫无头绪，也只能把这句话往之前的疑惑中一丢，先记着罢。
白晓跟臧锋都没有再追问，开始看孩子们编织花环，顺便学习。
孩子们的手很巧，编织出来的花环每一个都是正圆形；花茎缠绕如同自然生长出的藤蔓，粗细均匀；白色的花朵全部朝外，错落有致地紧挨着，没有一丝间隙。
非常漂亮的花环。
臧锋看着那如同标尺量过、全部一模一样的正圆形花环后，忽然问道：“这些花环有什么说法吗？或者习俗故事？”
这话似乎问到了点子上，孩子们立刻就都看了过来，刚才回答白晓问题的那个孩子，现在更是笑了起来。 ↑返回顶部↑
最后被放弃的花，堆起来有五分之一的样子——孩子们因为有黑刀作为工具，又是老手，所以在采摘的同时就经过了初步筛选，瑕疵品很少。
白晓原本以为，被放弃的那一小部分会被丢掉。
事实上的确如此，只是丢掉的方式出乎了白晓的意料。
当分拣完毕，就有一个孩子走到了这一小堆花的跟前。他用黑刀在那堆花的外头画了一个圈，然后用刀尖随意点了一下里面的花朵。接着，那堆花就全部瞬间枯萎，然后碎裂成灰，风一吹，就什么也没有剩下了。
白晓瞪大了眼睛，孩子们却是习以为常的样子，并没有看那边，而是自顾自地开始下一步的工作：编织花环。
白晓看了眼臧锋，臧锋微微点头，白晓便问刚才画圈的孩子：“刚才那个，你是怎么做到的？那是魔法吗？”
那孩子刚坐下拿花朵编织花环，闻言抬头，看了眼白晓指着的空圈。然后他歪歪头，疑惑：“魔法是什么？”
白晓一愣，但想想这个世界的“不正常”，于是他又压下讶异，解释道：“就是你刚才做的那样，你画了个圈，那些花一下子就全部变成灰了。”
孩子明白了，然后他摇摇头，无奈道：“不是变成灰了啦，只是肥料处理啊，大家都是这么做的，生来就会，一直都是这么做的。”
语气里，还有对白晓“少见多怪”的嫌弃。
白晓：“……”
我不跟小孩子一般见识。
白晓收回视线，心里记下了这一点：这又是一个“天生”的技能。
臧锋也没有错过这句话，但现在他们对这个世界依旧毫无头绪，也只能把这句话往之前的疑惑中一丢，先记着罢。
白晓跟臧锋都没有再追问，开始看孩子们编织花环，顺便学习。
孩子们的手很巧，编织出来的花环每一个都是正圆形；花茎缠绕如同自然生长出的藤蔓，粗细均匀；白色的花朵全部朝外，错落有致地紧挨着，没有一丝间隙。
非常漂亮的花环。
臧锋看着那如同标尺量过、全部一模一样的正圆形花环后，忽然问道：“这些花环有什么说法吗？或者习俗故事？”
这话似乎问到了点子上，孩子们立刻就都看了过来，刚才回答白晓问题的那个孩子，现在更是笑了起来。 ↑返回顶部↑