第477章（1 / 2）
老皇帝并没有意识到一点：
搁以前，他只会想官不可能给，但是可以给个诰命，再给个口头上的表彰。
但如今有两个公主破格在朝，他就会觉得，已经有两个了，再多一个也不算多。
——底线就是这么一点一点拉低的。
＊
既然想到了，就顺手办了。
老皇帝直接吩咐：“叫那九名神童过来。”
在等人过来的过程中，顺便进行一下朝政。
半个时辰后，在各家的神童都被传唤过来了，打头的三岁，在末尾的十四岁。都用提前练习过的礼仪恭恭敬敬地行礼：“参见陛下！”
老皇帝站起来，缓缓踱步到他们面前，依次打量：“不错不错，都是我大夏栋梁。”
九位神童又立刻一拜：“谢陛下！”
老皇帝突发奇想：“你们还未殿试，便在此处殿试吧。”
——他们之前过了中书省复试，就已经可以授官了，殿试只是给他们在皇帝面前露脸的机会。
但是，正常殿试是不用当着百官的面进行的，这完全是殿试plus版，就算是一些成年人碰到这个场面，也不一定能稳住情绪。
听到这话，九名神童里有人懵在原地，有人彷徨迷茫，有人敛容正色做好准备，还有人激动万分，眼中几欲燃起熊熊烈火。
老皇帝看了一眼自己外孙女，给出了最后的考验：“此次殿试答题，能答上者，入翰林。”
百官：“！！！！”
直、直接授官？！
神童试通过的人确实能得到授官，但历朝历代大多数是给个挂名，等人年过十五后再给实职，很少会直接给官当。
上一个被破例的人，是前朝丞相王余爱。
——五岁善诗文，六岁能棋赋，七岁背四书，八岁习武经，九岁便文能给经典作注释，武能排兵布阵，十岁过神童试，得入翰林。
——不过他之所以成为神童，却不是天生比别人聪慧，而是他从小就比别人有自制力。同龄小孩还在玩闹时，他就给自己制定了每天的计划表，早起挑一本书背诵，中午研习国家律法，下午及晚上学六艺——礼、乐、射、御、书、数。时间表排得特别满，除了吃饭睡觉洗澡沐浴，就是学习学习学习。
神童试第二名直径看向老皇帝，声音脆脆：“陛下请出题！”
老皇帝不言语，绕着他们慢慢踱步，踱得几个小孩子心慌慌，意乱乱。
走了会儿，老皇帝才停下脚步，慢慢地说：“朕对如今的科举，不太满意。因着前朝盛行八股，许多学子思想已呈僵化，只知不行，有道无术，你们可有什么破局之法？”
——这是他从听到第五昂说童生试里，大多数人背背程文就能过考后，就一直思考的问题。
这段时间和大人探讨不出来什么，不如另辟蹊径，看看小孩子有什么想法。说不定小孩子不曾僵化的思想，能够给他一些启发。
不行也没关系，他有个极端的想法，假若无法解决，就先暂停科举，重新采用荐举制试试。
正好，他那大女儿的驸马不是支持办书院吗，等新人培养起来再开科举说不定就可以了。
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搁以前，他只会想官不可能给，但是可以给个诰命，再给个口头上的表彰。
但如今有两个公主破格在朝，他就会觉得，已经有两个了，再多一个也不算多。
——底线就是这么一点一点拉低的。
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既然想到了，就顺手办了。
老皇帝直接吩咐：“叫那九名神童过来。”
在等人过来的过程中，顺便进行一下朝政。
半个时辰后，在各家的神童都被传唤过来了，打头的三岁，在末尾的十四岁。都用提前练习过的礼仪恭恭敬敬地行礼：“参见陛下！”
老皇帝站起来，缓缓踱步到他们面前，依次打量：“不错不错，都是我大夏栋梁。”
九位神童又立刻一拜：“谢陛下！”
老皇帝突发奇想：“你们还未殿试，便在此处殿试吧。”
——他们之前过了中书省复试，就已经可以授官了，殿试只是给他们在皇帝面前露脸的机会。
但是，正常殿试是不用当着百官的面进行的，这完全是殿试plus版，就算是一些成年人碰到这个场面，也不一定能稳住情绪。
听到这话，九名神童里有人懵在原地，有人彷徨迷茫，有人敛容正色做好准备，还有人激动万分，眼中几欲燃起熊熊烈火。
老皇帝看了一眼自己外孙女，给出了最后的考验：“此次殿试答题，能答上者，入翰林。”
百官：“！！！！”
直、直接授官？！
神童试通过的人确实能得到授官，但历朝历代大多数是给个挂名，等人年过十五后再给实职，很少会直接给官当。
上一个被破例的人，是前朝丞相王余爱。
——五岁善诗文，六岁能棋赋，七岁背四书，八岁习武经，九岁便文能给经典作注释，武能排兵布阵，十岁过神童试，得入翰林。
——不过他之所以成为神童，却不是天生比别人聪慧，而是他从小就比别人有自制力。同龄小孩还在玩闹时，他就给自己制定了每天的计划表，早起挑一本书背诵，中午研习国家律法，下午及晚上学六艺——礼、乐、射、御、书、数。时间表排得特别满，除了吃饭睡觉洗澡沐浴，就是学习学习学习。
神童试第二名直径看向老皇帝，声音脆脆：“陛下请出题！”
老皇帝不言语，绕着他们慢慢踱步，踱得几个小孩子心慌慌，意乱乱。
走了会儿，老皇帝才停下脚步，慢慢地说：“朕对如今的科举，不太满意。因着前朝盛行八股，许多学子思想已呈僵化，只知不行，有道无术，你们可有什么破局之法？”
——这是他从听到第五昂说童生试里，大多数人背背程文就能过考后，就一直思考的问题。
这段时间和大人探讨不出来什么，不如另辟蹊径，看看小孩子有什么想法。说不定小孩子不曾僵化的思想，能够给他一些启发。
不行也没关系，他有个极端的想法，假若无法解决，就先暂停科举，重新采用荐举制试试。
正好，他那大女儿的驸马不是支持办书院吗，等新人培养起来再开科举说不定就可以了。
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